Jak przekonać uczniów, że in vitro to niemoralna manipulacja życiem? Skąd czerpać informacje, że czystość przedmałżeńska jest bardziej skuteczna w profilaktyce HIV niż prezerwatywa? To tylko niektóre z pytań, jakie na co dzień coraz częściej zadają sobie nauczyciele. – Świat zmienia się bardzo szybko, problemy wychowawcze narastają. Każdy rocznik jest inny – charakteryzuje jednym tchem sytuację Wojciech Kolarz, dyrektor Zespołu Szkół Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Katowickiej w Chorzowie. – Czasem chcielibyśmy udzielić jednoznacznych, pewnych odpowiedzi, ale nie mamy zaplecza w postaci np. wypowiedzi jakiegoś autorytetu.